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07/04/2013

Fitness

 

 

Je suis très satisfait des résultats de l'OPO fitness. Bravo à tous pour votre sérieux, votre engagement et votre travail !  Concernant les résultats de l'épreuve, la note la plus importante reste votre mention.

Acquis : Votre performance est présentable aux épreuves d'animation valable pour les UC 7, 8 et 9 de la mention C (volet cardio, Step ou Lia). Nous utiliserons le temps de formation pour développer la qualité de vos cours, apprendre à exploiter un support musical, enrichir le répertoire chorégraphique, favoriser l'anticipation, préparer l'entretien oral etc.

Mention EVA (en voie d'acquisition) : Il faut travailler sur votre contenu de séance, dont l'animation est encore trop fragile. Généralement, il n'y a qu'une ou deux sources de problèmes (compréhension des méthodes, musique, gestion du groupe etc...). 

Mention NA (Non acquis) : Il faut revoir les méthodes pédagoques et travailler sur tous les points vus en cours à ce jour.


Nous procederons à une nouvelle session d'OPO juste avant les vacances d'été (Niveau débutant, initié et inter)

Sébastien

 

17:05 | Lien permanent

OPO Fitness

Bonjour, voici vos résultats pour l'OPO de fitness !
 
ASSIGNAMEY Mathias : 20/20 (Mention Acquis)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 10/10 - RAS
Animation : 10/10 - Très bonne animation, belle utilisation du cueing et placements impeccables.
 
DANDINE Ludovic : 20/20 (Mention Acquis)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 10/10 - RAS
Animation : 10/10 - Energie dans l'animation et contenu maitrisé. Excellent
 
DEVIENNE Nicolas : 19/20 (Mention Acquis)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 10/10 - RAS
Animation 9/10 : Bonne utilisation du cueing, mais attention de rester clair et précis sur ton contenu chorégraphique, et les indications gestuelles qui favorise la mise en action du groupe. Trés bon travail !
 
GIORNELLI Cécile : 18,5/20 (Mention Acquis)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 10/10 - Tu peux te dispenser de placer un pas d'attente sur toute la construction de ta partie alternée. Tu perds en rythme de cours lorsque cela n'est pas nécessaire.
Animation : 8,5/10 - Tu maitrises ton enchainement, le public est en situation de réussite grâce à ton travail. Tu peux te permettre de lâcher prise, de laisser vivre ton cours et d’exploiter ton support musical. Trés bon travail ! 
 
AHAMADA Marvine : 18,5 (Mention Aqcuis)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 10/10 - RAS
Animation : 8,5/10 - Très bien, scolaire, mais maitrisé. Ton port de bras est parfois légèrement relâché (cueing du pas d’attente notamment) et donne une impression de modèle étriqué. Le professeur doit occuper l'espace. L'ensemble reste très bon !  
 
AYACHE Douglas : 17,5/20 (Mention Aqcuis)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 10/10 - RAS
Animation 7,5/10 : Bonne animation. Tu restes souriant de bout en bout, et c'est très agréable pour ton public. Attention néanmoins de sécuriser tes appuis sur le step. Conserve bien la flexion de hanche et le buste légèrement vers l’avant.
 
KOLIC Mariana : 16/20 (Mention Acquis)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 10/10 - RAS
Animation 6/10 : Bel effort et très bonne progression. L'ensemble reste à travailler pour développer ton aisance et la fluidité de tes cours mais la base est comprise. 
 
GEDON Emmanuelle : 15/20 (Mention EVA)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 9/10 - La trame est comprise
Animation 6/10 : Attention à la musique ! tu restes plus de 2 minutes hors du bloc, avec un départ à 3 sur la phrase musical. Les transitions "jambe droite", "jambe gauche" sont à travailler.
 
DE LEPINE Emmanuel : 13/20 (Mention EVA)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 6/10 - Ok pour la partie alternée. Ok par la partie simple à droite. Tu n'effectues pas ton apprentissage (partie simple) jambe gauche et tu ne proposes pas de liaison !
Animation : 7/10 - Veille à garder ton regard posé sur le groupe. Tu dois être plus présent physiquement pour garder la maitrise de ton cours. Dommage, l'ensemble est plutôt bien.
 
BAS Victor : 10/20 (Mention NA)
Compréhension des méthodes pédagogiques : 6/10 - La théorie semble comprise mais la mise en action est délicate. Partie Alt + Partie Simple (D & G) et liaison. Cette trame doit apparaitre clairement dans l'animation.
Animation 4/10 - La musique reste une problématique pour améliorer la performance. Du coup, tu es trop passif et te laisse dominer par le cours qui défile, voire t’échappe.
 
A suivre demain !
 
Sébastien

16:38 | Lien permanent

05/04/2013

séance ostéo

Bonjour,

 

Pour rappel, demain Pierre vient pour les consultations.

Il demande de prendre soin d'apporter une serviette de bain ou paréo en guise de draps d'examen pour les Garçons et les Filles, prévoir une tenue adéquate ( boxer, short ou caleçon ... ) permettant, si le motif de consultation le nécessite, des manipulations au niveau lombaire et bassin.

Tony B.
 

12:29 | Lien permanent